深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革,深入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)(de)文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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