深(shen)圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業發(fa)(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業”等戰略性新興產業、先進制造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了(le)專業設(she)置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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