深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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