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深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的多(duo)個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業進行適(shi)當調整，并在部分學院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。