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深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度(du)科研(yan)經費(fei)(fei)突(tu)破億元大關(guan)，累(lei)計科研(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。