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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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