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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。