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深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式改革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況(kuang)對專業進行適當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國家發展戰略，加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

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學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu)，實施“文化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人課程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。