學校各單位：

　　《深圳職業技術學(xue)院2016年工(gong)作要點》已經學(xue)校研究通過(guo)，現予印發，請(qing)遵照執行。

　　                                                   深圳職業技術學(xue)院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十三(san)(san)(san)五(wu)”開局之年(nian)，也是全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)改革(ge)的(de)(de)關鍵(jian)之年(nian)。學校2016年(nian)工作的(de)(de)總體指導思想是：全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)十八(ba)大和(he)十八(ba)屆(jie)三(san)(san)(san)中、四(si)中、五(wu)中全(quan)會精(jing)神，深(shen)入學習貫徹習近平總書(shu)記(ji)系列(lie)重(zhong)要(yao)講話精(jing)神，落實(shi)全(quan)面(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨要(yao)求，以立(li)德樹人(ren)(ren)為根(gen)本(ben)，以提高質量(liang)為核(he)心(xin)，深(shen)化(hua)供(gong)給側(ce)改革(ge)，從(cong)“需求端”和(he)“供(gong)給側(ce)”兩方面(mian)協調(diao)“共振”，促進市(shi)場(chang)需求和(he)人(ren)(ren)才供(gong)給的(de)(de)良性(xing)互動，進一(yi)步(bu)夯(hang)實(shi)“三(san)(san)(san)育人(ren)(ren)”改革(ge)內涵，力爭在重(zhong)點領域(yu)和(he)關鍵(jian)環節再上一(yi)個新臺階，打好(hao)“十三(san)(san)(san)五(wu)”發(fa)展“開局仗(zhang)”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹(che)(che)習(xi)(xi)近平總書(shu)記系(xi)列重(zhong)要講話(hua)精神(shen)(shen)。將學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹(che)(che)習(xi)(xi)近平總書(shu)記系(xi)列重(zhong)要講話(hua)精神(shen)(shen)貫穿工(gong)作始終。深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹(che)(che)落實(shi)黨的十八大，十八屆三中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全會(hui)(hui)精神(shen)(shen)以(yi)及(ji)全國(guo)、省、市(shi)“兩會(hui)(hui)”精神(shen)(shen)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨章和(he)《中(zhong)國(guo)共產(chan)黨廉潔自律準則》、《中(zhong)國(guo)共產(chan)黨紀(ji)律處(chu)分條例》等制(zhi)度規定，進一(yi)步增強政治意(yi)識、大局(ju)意(yi)識、核心意(yi)識、看齊意(yi)識。在全體黨員(yuan)中(zhong)開展“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)做”（學(xue)(xue)(xue)(xue)黨章黨規、學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)列講話(hua)，做合(he)格(ge)黨員(yuan)）學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育。

　　2.落實全(quan)面從嚴治(zhi)黨要(yao)求。貫徹落實學校《關于全(quan)面推進從嚴治(zhi)黨的實施意(yi)見(jian)》。鞏固“三(san)(san)嚴三(san)(san)實”專題教育成(cheng)果(guo)，將“三(san)(san)嚴三(san)(san)實”要(yao)求制度(du)化(hua)、常(chang)態化(hua)、長效化(hua)。堅(jian)持開展管理(li)干部(bu)寒暑(shu)期讀(du)(du)書(shu)活(huo)(huo)動(dong)，中層以上管理(li)干部(bu)每年撰寫(xie)讀(du)(du)書(shu)報告(gao)至少(shao)1篇。研究制定舉(ju)措辦法，抓(zhua)好黨員組(zu)織關系排查工作，深入開展學習(xi)教育活(huo)(huo)動(dong)，打(da)通全(quan)面從嚴治(zhi)黨向基層延伸的“最后一公里”。

　　3.加(jia)強(qiang)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)。確定2016年為(wei)學校(xiao)“基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)年”。全(quan)面(mian)推進(jin)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)設(she)，研究出臺《關于進(jin)一步(bu)(bu)加(jia)強(qiang)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)設(she)的意(yi)見(jian)》，開展(zhan)(zhan)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)動創新(xin)案(an)例遴選(xuan)。深入實(shi)施基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)“書記項(xiang)目”，開展(zhan)(zhan)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書記抓基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)專項(xiang)述職評議考核(he)工(gong)作(zuo)。貫(guan)徹落實(shi)《中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)作(zuo)細則》，進(jin)一步(bu)(bu)做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發展(zhan)(zhan)和教(jiao)育管(guan)理工(gong)作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)政治生活(huo)。建(jian)(jian)立健全(quan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任區”制(zhi)度。定期舉(ju)辦(ban)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育活(huo)動月活(huo)動，重(zhong)學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)、重(zhong)溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)平臺，以(yi)“書院(yuan)制(zhi)”為(wei)平臺推動學生公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)設(she)，進(jin)一步(bu)(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)進(jin)學生公寓(yu)的“三個一”模(mo)式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)，進(jin)一步(bu)(bu)創新(xin)“志愿服務(wu)+社團活(huo)動”組(zu)織(zhi)生活(huo)模(mo)式。

　　4.做(zuo)好新形勢(shi)下(xia)統戰(zhan)工作。貫徹落實《中國共產黨統一(yi)戰(zhan)線工作條例(li)（試行）》，圍繞《******深圳市委(wei)統戰(zhan)部2016年工作要點》，認真做(zuo)好我校(xiao)統一(yi)戰(zhan)線工作，做(zuo)好新形勢(shi)下(xia)的民族宗教工作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造(zao)(zao)文化(hua)(hua)育人精品(pin)成(cheng)果(guo)。編制《校(xiao)園文化(hua)(hua)建設規劃綱要(yao)（2016-2025）》，全(quan)面加強校(xiao)園文化(hua)(hua)建設。推進《中國高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文化(hua)(hua)育人研究(jiu)與實踐成(cheng)果(guo)系列(lie)叢書》編寫(xie)工作。做好職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)文化(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育基(ji)地建設。加強專業文化(hua)(hua)建設，進《專業文化(hua)(hua)系列(lie)叢書》、通識課程(cheng)系列(lie)教(jiao)材出(chu)版工作，打造(zao)(zao)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文化(hua)(hua)育人精品(pin)成(cheng)果(guo)。

　　6.加強(qiang)復(fu)合育(yu)人內涵(han)建(jian)設。做好品(pin)牌專(zhuan)業(ye)、特色專(zhuan)業(ye)、重點專(zhuan)業(ye)建(jian)設工作(zuo)。推進“三育(yu)人”示范專(zhuan)業(ye)建(jian)設。完善(shan)“主干專(zhuan)業(ye)+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)”的復(fu)合式專(zhuan)業(ye)平臺，創新拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)管理機制，抓好校級(ji)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)建(jian)設。全面總結(jie)復(fu)合育(yu)人工作(zuo)，固化復(fu)合育(yu)人成果。

　　7.構筑高質量協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)。做好中(zhong)(zhong)(zhong)國職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)運行機制協(xie)同(tong)創新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、聯合國教(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織職教(jiao)聯系中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、國家職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)研究院(yuan)深圳(zhen)分院(yuan)、南方(fang)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)研究院(yuan)等協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建(jian)設。做好信息(xi)通信技術協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)、IT國際化人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)兩個省(sheng)級協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建(jian)設。努力辦好首屆(jie)國際職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)深圳(zhen)論(lun)壇、第十二屆(jie)文(wen)(wen)博會分會場。

　　8.科學謀劃“十(shi)(shi)三(san)五”發展(zhan)。做好“十(shi)(shi)三(san)五”規劃編制工(gong)作，深化關(guan)鍵(jian)領域三(san)大重點改(gai)革，落(luo)實創新(xin)發展(zhan)九項提升(sheng)工(gong)程，打好“十(shi)(shi)三(san)五”發展(zhan)“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強(qiang)化專(zhuan)(zhuan)業供(gong)給側(ce)改(gai)革。將專(zhuan)(zhuan)業供(gong)給與(yu)經(jing)濟(ji)轉(zhuan)型升級緊密綁定(ding)，完善專(zhuan)(zhuan)業招(zhao)生(sheng)計劃動態調(diao)整評價(jia)機制，實現(xian)綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業、預(yu)警專(zhuan)(zhuan)業、黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業、紅(hong)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業動態管理(li)，優化專(zhuan)(zhuan)業布(bu)局結(jie)構。深化專(zhuan)(zhuan)業大類招(zhao)生(sheng)，不斷優化生(sheng)源結(jie)構。

　　10.完善(shan)產教融合(he)(he)機制(zhi)(zhi)。加強與知名企(qi)業深(shen)度(du)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，推進校(xiao)際、校(xiao)企(qi)、校(xiao)所、校(xiao)地(di)深(shen)度(du)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，完善(shan)產教融合(he)(he)機制(zhi)(zhi)。探(tan)索混(hun)合(he)(he)所有制(zhi)(zhi)建設模式，以項目為牽引(yin)，吸引(yin)行業、企(qi)業以資本、知識、技術(shu)、管理等要(yao)素(su)參(can)與辦學。

　　11.推進現(xian)代職(zhi)業教(jiao)育體(ti)系(xi)建設(she)。繼(ji)續(xu)深化(hua)應用(yong)型本科人(ren)才培養改革，探索中(zhong)職(zhi)與高(gao)(gao)職(zhi)乃(nai)至更高(gao)(gao)層(ceng)次(ci)應用(yong)型人(ren)才培養的(de)銜接(jie)，搭建職(zhi)業教(jiao)育人(ren)才成(cheng)長“立交橋(qiao)”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)善(shan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)機制(zhi)。加(jia)強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)師資和課程建設以(yi)及孵化服(fu)務(wu)，完(wan)善(shan)“四會兩賽三聯盟”平臺，健全創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體系，正式啟用創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)心，打造(zao)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)夢(meng)工(gong)廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)深度融入人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)全過(guo)程，健全跨院(yuan)系、跨專業(ye)(ye)交叉培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)的新(xin)(xin)機制(zhi)。

　　13.創新學生管理服務(wu)模(mo)(mo)式。加強(qiang)書院內(nei)涵(han)(han)建設，突破院系、專(zhuan)業(ye)壁壘，開展(zhan)多種模(mo)(mo)式的書院探索，完善(shan)書院育人模(mo)(mo)式。夯實志(zhi)愿者之校內(nei)涵(han)(han)，推動志(zhi)愿服務(wu)從規模(mo)(mo)速度向內(nei)涵(han)(han)質量轉型。推進社團(tuan)振興工程，促進社團(tuan)參與全員化、規模(mo)(mo)化。加強(qiang)少數民族(zu)學生管理和教育。探索輔導員學徒制，繼續開展(zhan)“輔導員論壇”，抓好學生工作(zuo)隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)”工程(cheng)(cheng)建(jian)設。做好(hao)《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工程(cheng)(cheng)”建(jian)設規(gui)劃(hua)（2014－2016年）》期滿考核工作。根據《廣東省高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工程(cheng)(cheng)”（2016-2020年）實施方案》要求，統籌制定(ding)《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工程(cheng)(cheng)”建(jian)設規(gui)劃(hua)（2016－2020年）》。

　　15.改進高(gao)職(zhi)特色(se)科研(yan)管(guan)理服務。探索特色(se)科研(yan)分(fen)類評價體系，完善(shan)科研(yan)項目(mu)全(quan)過(guo)程管(guan)理服務和(he)科研(yan)人(ren)(ren)員分(fen)類支持培(pei)育(yu)。建(jian)設(she)高(gao)水(shui)平(ping)科研(yan)創(chuang)新(xin)平(ping)臺和(he)團(tuan)隊，增(zeng)強自主創(chuang)新(xin)和(he)應(ying)用研(yan)發(fa)能力(li)。積極開展聯合培(pei)養博士后，培(pei)育(yu)新(xin)的科研(yan)增(zeng)長(chang)點和(he)人(ren)(ren)才成長(chang)梯(ti)隊。

　　16.提高(gao)社會服務水平。優先發(fa)(fa)展(zhan)面向行(xing)業企(qi)業職(zhi)工的繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)，打(da)造深圳市行(xing)業企(qi)業職(zhi)工繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)的重要基地。學(xue)習(xi)借鑒國內外知名企(qi)業和教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓機(ji)構運行(xing)模式，進(jin)一步完善高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)教(jiao)育(yu)(yu)師資(zi)培(pei)訓項目開發(fa)(fa)及專(zhuan)家庫。引進(jin)國際通行(xing)職(zhi)業資(zi)格(ge)證書，積(ji)極參(can)與職(zhi)業技(ji)能鑒定及新工種、專(zhuan)項能力標準開發(fa)(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一(yi)輪(lun)崗位(wei)聘(pin)(pin)任(ren)。制定完善崗位(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)相關系列(lie)文件，出臺新的(de)崗位(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)工作實施方案，簽訂(ding)崗位(wei)續聘(pin)(pin)用(yong)合同，積極穩妥(tuo)做好新一(yi)輪(lun)崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作。

　　18.深化績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)分配(pei)制(zhi)度(du)改革。以(yi)第(di)二輪(lun)崗位(wei)聘用為契機，進一(yi)步(bu)完善(shan)以(yi)崗位(wei)責(ze)任為重點、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考核為核心的績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)分配(pei)制(zhi)度(du)，以(yi)崗定(ding)薪，崗變薪變，堅(jian)持職(zhi)、責(ze)、利統一(yi)，加大獎勵性績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)工(gong)資(zi)比重和(he)職(zhi)級(ji)差距，優勞(lao)優酬，充分調動教職(zhi)工(gong)的工(gong)作積極性。

　　19.抓好師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)建(jian)設。繼續(xu)推(tui)進(jin)“雙(shuang)(shuang)師(shi)(shi)工(gong)(gong)程(cheng)”、“名師(shi)(shi)工(gong)(gong)程(cheng)”和(he)“國(guo)際化工(gong)(gong)程(cheng)”，加(jia)大高層次人(ren)才引進(jin)力度(du)，優化師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)結(jie)構。優化“雙(shuang)(shuang)師(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，建(jian)立校企之間“雙(shuang)(shuang)師(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)互(hu)聘互(hu)用機制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國(guo)(guo)際(ji)影響力(li)(li)。發起成(cheng)立“一帶(dai)一路(lu)(lu)”職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)聯盟(meng)，與“一帶(dai)一路(lu)(lu)”沿線國(guo)(guo)家高(gao)校(xiao)開展多種(zhong)形式(shi)的交(jiao)流合(he)(he)作，增進(jin)校(xiao)際(ji)互訪、合(he)(he)作辦(ban)學(xue)(xue)、師生交(jiao)流。辦(ban)好深(shen)圳國(guo)(guo)際(ji)友好城市(shi)大學(xue)(xue)聯盟(meng)年(nian)會(hui)以及(ji)國(guo)(guo)際(ji)創新(xin)創業教(jiao)(jiao)育(yu)論壇職業教(jiao)(jiao)育(yu)分論壇。加(jia)強與馬來(lai)西亞(ya)(ya)、印度(du)尼西亞(ya)(ya)等(deng)東南亞(ya)(ya)國(guo)(guo)家，以及(ji)保加(jia)利亞(ya)(ya)等(deng)東歐國(guo)(guo)家之間的教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流合(he)(he)作，開拓在周邊東南亞(ya)(ya)國(guo)(guo)家及(ji)東歐國(guo)(guo)家合(he)(he)作辦(ban)學(xue)(xue)，進(jin)一步擴大學(xue)(xue)校(xiao)的國(guo)(guo)際(ji)影響力(li)(li)和(he)輻射力(li)(li)。

　　21.打造(zao)國際化辦(ban)(ban)學(xue)品(pin)牌(pai)項(xiang)目(mu)。進一步擴(kuo)大優秀國際教育(yu)資源的(de)引(yin)進力度，辦(ban)(ban)好中(zhong)外(wai)合作辦(ban)(ban)學(xue)專業，打造(zao)中(zhong)外(wai)合作辦(ban)(ban)學(xue)示(shi)范專業。擴(kuo)大留學(xue)生特色交流(liu)項(xiang)目(mu)，打造(zao)留學(xue)生特色項(xiang)目(mu)品(pin)牌(pai)。

　　22.加(jia)強臺港(gang)(gang)澳(ao)教(jiao)育(yu)合作(zuo)。繼續做好深港(gang)(gang)兩地(di)青年交(jiao)流項(xiang)目（萬人計劃）的申報和(he)實施工(gong)作(zuo)。加(jia)強與臺灣合作(zuo)院校的雙向交(jiao)流。針對香港(gang)(gang)和(he)臺灣學生開辦大陸文化交(jiao)流周活動。加(jia)大與臺灣、香港(gang)(gang)、澳(ao)門高校之間(jian)的師生交(jiao)流和(he)教(jiao)師培訓合作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快(kuai)校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設施(shi)(shi)建(jian)(jian)設。積極推(tui)進各(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)重(zhong)大工程(cheng)項(xiang)目(mu)建(jian)(jian)設，做好校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設施(shi)(shi)維修。重(zhong)點(dian)(dian)做好官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)一期項(xiang)目(mu)、華僑城(cheng)校(xiao)(xiao)區(qu)整(zheng)體(ti)改造工程(cheng)、留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)體(ti)育場(chang)配套(tao)設施(shi)(shi)項(xiang)目(mu)等(deng)重(zhong)點(dian)(dian)項(xiang)目(mu)工作。推(tui)動基(ji)建(jian)(jian)工程(cheng)信息化建(jian)(jian)設，開發基(ji)建(jian)(jian)工程(cheng)全過程(cheng)跟蹤(zong)管理系(xi)統。

　　24.加(jia)強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務監(jian)管(guan)。繼續健全(quan)和完善后(hou)(hou)勤(qin)(qin)安(an)全(quan)管(guan)理(li)制度，加(jia)強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務與(yu)安(an)全(quan)監(jian)管(guan)力(li)度，不斷提升后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務質量，保(bao)障后(hou)(hou)勤(qin)(qin)生(sheng)產安(an)全(quan)。進(jin)一步推進(jin)校屬企(qi)業整改(gai)(gai)工(gong)作，穩妥完成駕駛員培訓中心的整改(gai)(gai)任務。加(jia)強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)管(guan)理(li)信息化建(jian)設，積極推進(jin)“后(hou)(hou)勤(qin)(qin)信息化綜合服(fu)務平臺(tai)”與(yu)“學生(sheng)公寓數字(zi)化管(guan)理(li)系統”項目建(jian)設。

　　25.鞏固(gu)基(ji)礎(chu)保障(zhang)(zhang)工程(cheng)。落實“十三五”發展新要求(qiu)，進一步(bu)夯實計(ji)劃財務(wu)、招標采購(gou)、設備資產、教(jiao)育信息(xi)、圖(tu)書資源(yuan)等基(ji)礎(chu)保障(zhang)(zhang)工程(cheng)，努(nu)力建設中國特色(se)一流應(ying)用(yong)技(ji)術(shu)型大學(xue)所(suo)需的(de)公(gong)共(gong)服(fu)務(wu)和基(ji)礎(chu)保障(zhang)(zhang)體系。

　　26.維護校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)穩(wen)定。貫徹落實國(guo)家(jia)和(he)(he)(he)省市(shi)安(an)全(quan)維穩(wen)工(gong)作新(xin)部署(shu)，加強意識(shi)形態(tai)安(an)全(quan)管理、網(wang)絡安(an)全(quan)管理、校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)管理。加強與有關政府(fu)部門(men)的(de)聯動合作，構建一體化立(li)體安(an)全(quan)防(fang)控網(wang)絡，加強對校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)的(de)排查(cha)和(he)(he)(he)整(zheng)治，深入(ru)開(kai)展(zhan)安(an)全(quan)教育和(he)(he)(he)宣傳，完(wan)善突發事件防(fang)范和(he)(he)(he)處置機(ji)制，建立(li)健全(quan)風險(xian)隱(yin)患(huan)防(fang)控、評估、整(zheng)改(gai)與監(jian)督的(de)體系化工(gong)作機(ji)制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強(qiang)干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍(wu)建設(she)。嚴格(ge)執行干(gan)(gan)(gan)部(bu)選(xuan)(xuan)拔任用工作規定，以(yi)習近平(ping)總(zong)書記(ji)提(ti)出的“20字好(hao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)”標(biao)準(zhun)，選(xuan)(xuan)好(hao)用好(hao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)。嚴格(ge)落實領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告(gao)個人(ren)有(you)關事項制(zhi)(zhi)度，中(zhong)層(ceng)管理干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告(gao)親(qin)屬在校（含校屬公司）工作情況。研究出臺干(gan)(gan)(gan)部(bu)“能(neng)上能(neng)下”管理實施辦(ban)法，通過激勵、獎懲、問責等制(zhi)(zhi)度安(an)排，實現“能(neng)者上、庸者下、劣(lie)者汰(tai)”的良好(hao)用人(ren)導向和制(zhi)(zhi)度環境(jing)。

　　28.加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建(jian)設。制定師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)建(jian)設長效機制實(shi)施辦(ban)法，完善教(jiao)育、宣傳、考(kao)核、監督、獎(jiang)懲(cheng)等師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建(jian)設機制。加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)教(jiao)育，明確教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)身(shen)作(zuo)則、教(jiao)書育人的(de)職責。制定師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)規(gui)范標準，將(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)考(kao)核作(zuo)為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)核的(de)重要內(nei)容(rong)。嚴(yan)格(ge)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)懲(cheng)處，實(shi)行(xing)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)“一票(piao)否(fou)決(jue)制”。

　　29.推(tui)進(jin)依法治(zhi)校。以實施《深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院章程》為(wei)契機，進(jin)一步(bu)完善現代(dai)大學(xue)(xue)治(zhi)理(li)體系(xi)。以學(xue)(xue)校章程為(wei)依據，對現行(xing)規章制度進(jin)行(xing)系(xi)統清理(li)，全(quan)面推(tui)進(jin)教育法治(zhi)化進(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹落(luo)實“兩(liang)個(ge)責任”。認真貫(guan)徹落(luo)實《中(zhong)國共產(chan)黨廉潔(jie)自律準則》、《中(zhong)國共產(chan)黨紀律處分條(tiao)例》。堅(jian)持把紀律和規矩停在前(qian)面(mian)，嚴(yan)明政(zheng)治(zhi)紀律和政(zheng)治(zhi)規矩，聚(ju)焦監督執(zhi)紀問(wen)責。持之以恒落(luo)實中(zhong)央八項規定(ding)精神，堅(jian)持不懈(xie)反對“四風”。嚴(yan)格落(luo)實督辦問(wen)責制、約談追究制、重大(da)事項周報制，對未能按時(shi)完成任務的，進行督辦問(wen)責。堅(jian)定(ding)不移懲治(zhi)腐敗，加大(da)紀律審(shen)查工作(zuo)力度，綜合運用談話(hua)、問(wen)責等方式，實踐好“四種形態”。

　　31.黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建設(she)重(zhong)心(xin)下移(yi)。堅持黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建設(she)工(gong)作下沉，將壓力傳遞到(dao)一線、宣傳教育(yu)監管到(dao)一線、陽(yang)光透明(ming)運行(xing)到(dao)一線。通過微(wei)信、微(wei)博等新媒體(ti)，運用(yong)動漫、圖表等技術，加大對(dui)(dui)科研(yan)經費管理辦法、財(cai)務(wu)報銷(xiao)規定等解(jie)讀宣傳。對(dui)(dui)財(cai)務(wu)、設(she)備、科研(yan)、采購、招生等關鍵(jian)(jian)領域(yu)關鍵(jian)(jian)人(ren)進行(xing)經常性(xing)約談，每學期不少(shao)于3次，對(dui)(dui)問題早發(fa)現、早提醒、早糾正。

　　32.強(qiang)化重點(dian)(dian)領(ling)域監(jian)督。召開學校2016年(nian)紀檢工作會議，部分(fen)中層干部進行(xing)“述(shu)責述(shu)德述(shu)廉(lian)”并(bing)現場接受評議小(xiao)組評議。與全體中層以(yi)上干部簽訂《黨風(feng)廉(lian)政建(jian)設責任書》，并(bing)納入考(kao)核。集中抓(zhua)好基(ji)建(jian)、招生、采(cai)購(gou)、學術研究(jiu)等重點(dian)(dian)環節，規范(fan)工程項目管(guan)理，全程廉(lian)政監(jian)督“三招一用一規范(fan)”（招生錄取(qu)、招聘(pin)人才、招標(biao)投標(biao)和用人、收費(fei)），對學術腐敗一票否決。發布實施《2016年(nian)紀檢重點(dian)(dian)監(jian)督專項工作系列方案》。

                               　　深(shen)圳職(zhi)業技術學院院長辦(ban)公室 2016年3月17日印發(fa)