社會兼職情況:
我校(xiao)校(xiao)級(ji)領導無社會兼職情況。
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
社會兼職情況:
我校(xiao)校(xiao)級(ji)領導無社會兼職情況。
學院地(di)址:廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區留仙(xian)大道7098號 郵編:518055
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