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深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告
2015年，深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)第七屆校(xiao)學(xue)(xue)術(shu)委員會認真學(xue)(xue)習和(he)貫徹落實教(jiao)育(yu)(yu)部《高等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)術(shu)委員會規程》（教(jiao)育(yu)(yu)部令第35號），圍(wei)繞學(xue)(xue)校(xiao)的中心工作(zuo)，結合學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)術(shu)事務發(fa)展(zhan)的實際，積極發(fa)揮教(jiao)授治學(xue)(xue)作(zuo)用，在學(xue)(xue)科建(jian)設(she)、人才培養、科學(xue)(xue)研究(jiu)、學(xue)(xue)術(shu)評價和(he)學(xue)(xue)風建(jian)設(she)等(deng)事項(xiang)上(shang)，公(gong)平(ping)、公(gong)開、公(gong)正地(di)履行職(zhi)責，促進學(xue)(xue)校(xiao)科學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)。現將2015年度校(xiao)學(xue)(xue)術(shu)委員會運行和(he)履職(zhi)情況總結報(bao)告如下(xia)：
一(yi)、2015年度校(xiao)學術委(wei)員會(hui)(hui)（含各專門委(wei)員會(hui)(hui)）的工作(zuo)及運行情況(kuang)
2015年(nian)度，深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)第七屆校學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)共有35位委(wei)員(yuan)，在科(ke)學(xue)研究、學(xue)術(shu)評價及學(xue)風(feng)建設等方面(mian)發揮了重要(yao)(yao)作用。根據校學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)職(zhi)能(neng)及各專門委(wei)員(yuan)會(hui)的(de)(de)職(zhi)能(neng)分工(gong)，本年(nian)度先(xian)后(hou)召開學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)（含專門委(wei)員(yuan)會(hui)）會(hui)議(yi)3次。根據規定，凡是會(hui)議(yi)所決定的(de)(de)事項都進行了公示。
1. 2015年(nian)1月15日，校學(xue)術委員會召(zhao)開第一次(ci)會議(yi)，審議(yi)及表決2015年(nian)學(xue)術著作(zuo)資助(zhu)及 2015年(nian)校級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)(xiang)資助(zhu)兩(liang)項(xiang)(xiang)(xiang)內容。經過審議(yi)表決擬定(ding)《時尚的(de)傳統——嶺南“香云紗(sha)”的(de)民(min)俗志》等22部著作(zuo)/作(zuo)品作(zuo)為學(xue)校2015年(nian)度出版基金資助(zhu)著作(zuo)/作(zuo)品，彩(cai)色數字(zi)圖像(xiang)質量客觀評價技術等38個項(xiang)(xiang)(xiang)目正式立項(xiang)(xiang)(xiang)2015年(nian)校級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目。
2．2015年(nian)7月(yue)13日，校學術(shu)委員會(hui)召開第二次會(hui)議(yi)(yi)，審(shen)議(yi)(yi)及表(biao)(biao)決2014年(nian)度(du)學術(shu)著(zhu)作(zuo)(zuo)獎(jiang)(jiang)；藝(yi)術(shu)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)播、演出、收(shou)藏類(lei)(lei)獎(jiang)(jiang)；科研(yan)創新(xin)(xin)獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)勵(li)以及 2015年(nian)校級科研(yan)創新(xin)(xin)平臺、團(tuan)隊(dui)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)立項(xiang)(xiang)(xiang)資助。審(shen)議(yi)(yi)及表(biao)(biao)決通過(guo)《中德應用型人才(cai)培養模式的(de)比(bi)較(jiao)研(yan)究與(yu)實踐》等6部著(zhu)作(zuo)(zuo)獲2014年(nian)度(du)學術(shu)著(zhu)作(zuo)(zuo)獎(jiang)(jiang)，《靜物(wu)》等10個(ge)藝(yi)術(shu)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)獲藝(yi)術(shu)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)播、演出、收(shou)藏類(lei)(lei)獎(jiang)(jiang)，《國家荔枝(zhi)龍眼產業技術(shu)體系(xi)深圳綜合試驗(yan)站項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)》等7個(ge)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)獲科研(yan)創新(xin)(xin)獎(jiang)(jiang)；大數據應用技術(shu)團(tuan)隊(dui)等8個(ge)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)立項(xiang)(xiang)(xiang)為2015年(nian)校級科研(yan)創新(xin)(xin)平臺、團(tuan)隊(dui)。
3．2015年12月31日(ri)，校(xiao)(xiao)學(xue)術委員(yuan)會召開第(di)三次會議，審議及表決(jue)2016年校(xiao)(xiao)學(xue)術著作(zuo)(zuo)(zuo)出版基(ji)(ji)金(jin)資助、2016年校(xiao)(xiao)級項目(mu)立項資助情況(kuang)(kuang)及2012-2015年資助建設(she)的(de)校(xiao)(xiao)級平臺(tai)(tai)團(tuan)隊考核驗收(shou)(shou)情況(kuang)(kuang)，最后介紹(shao)2015年科(ke)研工作(zuo)(zuo)(zuo)總體(ti)情況(kuang)(kuang)及2016年科(ke)研工作(zuo)(zuo)(zuo)重點。經過(guo)審議表決(jue)擬定《近(jin)代(dai)漢語有標記被動(dong)句研究(jiu)》等(deng)22部(bu)著作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)2016年度出版基(ji)(ji)金(jin)資助著作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)，《含硫聚氨酯(zhi)丙烯酸酯(zhi)的(de)合成(cheng)及應用性研究(jiu)》等(deng)34個項目(mu)正(zheng)式立項2016年校(xiao)(xiao)級項目(mu)。經過(guo)校(xiao)(xiao)學(xue)術委員(yuan)會審定，2012年7月立項的(de)11個平臺(tai)(tai)7個團(tuan)隊，都達到了驗收(shou)(shou)標準，全部(bu)通過(guo)驗收(shou)(shou)。
二(er)、校學術委(wei)員會(hui)下一(yi)步工作設想(xiang)
（一）探索建(jian)立(li)委員(yuan)履職的激勵與(yu)約束(shu)制度(du)
校學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)委員(yuan)均是學(xue)(xue)(xue)術(shu)水平高、社會(hui)影響(xiang)力(li)大的(de)(de)教(jiao)授，他們往(wang)往(wang)承擔了大量的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研任(ren)務(wu)，校外學(xue)(xue)(xue)術(shu)事務(wu)比較繁忙(mang)，有(you)(you)些委員(yuan)還擔任(ren)了行政(zheng)職務(wu)，導致(zhi)投(tou)入到學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)的(de)(de)工(gong)(gong)作難免(mian)時(shi)間和(he)(he)(he)(he)精力(li)不足，影響(xiang)了工(gong)(gong)作質(zhi)量和(he)(he)(he)(he)效率。教(jiao)育部學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)新(xin)規程賦予(yu)了新(xin)形(xing)勢(shi)下(xia)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)更多的(de)(de)職責權限(xian)，也對學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)提出了很多新(xin)的(de)(de)要求。學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)及其秘書處都將擔負較之以(yi)往(wang)更多的(de)(de)任(ren)務(wu)和(he)(he)(he)(he)工(gong)(gong)作。因此(ci)，應當探索建立制度約束和(he)(he)(he)(he)政(zheng)策(ce)激勵(li)措施，對學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)履職進行考(kao)核和(he)(he)(he)(he)評(ping)估，對于積極履職并(bing)有(you)(you)突出貢獻的(de)(de)委員(yuan)給予(yu)表(biao)彰。
（二）進一步完善學術委員會工作機制
進一步完善學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)工作(zuo)機(ji)制，著力發(fa)揮校(xiao)學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)作(zuo)為學(xue)術(shu)最高學(xue)術(shu)機(ji)構的(de)(de)作(zuo)用(yong)；理順校(xiao)學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)與其(qi)專(zhuan)門(men)(men)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)職責(ze)關系，支持各(ge)專(zhuan)門(men)(men)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)按照各(ge)自規程的(de)(de)規定獨立開展工作(zuo)；完善校(xiao)院(yuan)兩級學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)職責(ze)關系，有效發(fa)揮院(yuan)級單(dan)位學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)重要功能(neng)(neng)；完善學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)與學(xue)校(xiao)職能(neng)(neng)部門(men)(men)和基(ji)層行政組(zu)織的(de)(de)關系，做到既分(fen)工明確(que)又相互協調。
