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深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大(da)關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。