深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校之一，建(jian)(jian)校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)校闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招生時(shi)將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境(jing)外(wai)合作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。