深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路，被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程，人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研經(jing)費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文化自覺，強化立德樹人的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文化育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化引領技能(neng)人才培養，大力開展文化育(yu)人課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人活動，受到學生喜愛。