深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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