深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深入推進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費突破億(yi)(yi)元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際情況對專業進行(xing)適(shi)當(dang)調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛(ai)。