深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中國高職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改革，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時(shi)將依(yi)據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展文化(hua)育人課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。