深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一，建(jian)校以(yi)來，學校始終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校生，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革，深入推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元大關(guan)，累(lei)計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛(ai)。