
深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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