深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合作,為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
