深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專業進(jin)行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館內(nei)建有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信(xin)，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛(ai)。